11月7至8日,由教育部高等學??茖W研究發(fā)展中心主辦、華南理工大學承辦的2024年高校知識產(chǎn)權工作交流會在廣州舉行,來自全國200多所高校的500余名代表參加會議。
華南理工大學校長唐洪武指出,華南理工將培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,完善制度體系建設,持續(xù)加大支持力度,努力建好學??萍紕?chuàng)新和企業(yè)市場之間的“高速路”,為粵港澳大灣區(qū)知識產(chǎn)權合作、加快科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化提供“華工支撐”。
“高校是基礎研究主力軍和重大科技突破策源地,也是知識產(chǎn)權創(chuàng)造的重要主體,加強知識產(chǎn)權工作對于推動高校科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化具有重要意義。九游體育” 教育部高等學??茖W研究發(fā)展中心主任羅方述指出,教育部高等學??茖W研究發(fā)展中心深入開展知識產(chǎn)權相關專題研究,提升高校知識產(chǎn)權管理和轉(zhuǎn)化能力。
教育部科學技術與信息化司一級巡視員張國輝表示,近年來,教育部加強與國家知識產(chǎn)權局等部門合作,提升高校專利質(zhì)量和轉(zhuǎn)化運用,建設了一批示范高校和信息服務中心,全面提升了高校知識產(chǎn)權的創(chuàng)造質(zhì)量、運用效益、管理水平和服務能力。
香港科技大學李澤湘教授以《從新工科教育到新質(zhì)生產(chǎn)力:端到端、高質(zhì)量、高效率科創(chuàng)生態(tài)體系建設探索》為題,分享了科創(chuàng)人才培養(yǎng)實踐中的思考與體會。多位來自政府部門、高校和企業(yè)的代表作主題發(fā)言,圍繞大灣區(qū)成果轉(zhuǎn)化、高校知識產(chǎn)權政策解讀與發(fā)展現(xiàn)狀、高??萍汲晒D(zhuǎn)化加速策略等議題。
本次大會設三個分會場,邀請28位知識產(chǎn)權專家進行專題報告,主題涵蓋高校高價值專利的培育與轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化、高校知識產(chǎn)權信息服務優(yōu)化以及復合型知識產(chǎn)權人才的培養(yǎng)。會上舉行了高校與粵港澳大灣區(qū)企業(yè)科技成果對接簽約儀式,華南理工大學等6所高校與廣東省多家企業(yè)簽訂合作協(xié)議。
會議舉辦期間,與會代表還實地參觀了華南理工大學廣州國際校區(qū)圖書館、廣汽埃安新能源工廠、廣州黃埔區(qū)國家知識產(chǎn)權局專利局專利審查協(xié)作廣東中心,以及中新廣州知識城發(fā)展規(guī)劃館。